11 גורמי ההצלחה של גרמנייה באליפות עולם 2014

11 גורמי ההצלחה של גרמנייה באליפות עולם 2014

תכנית הרב-שנתית ,הצוות המאמן וההכנה לאליפות העולם בברזיל

בניתוח ראשוני שנערך בגרמנייה ובפרסום  במערכת הספורט ההישגי  מנסים כעת כמו לאחר כול אליפות עולם, יבשת לנתח ולערוך את הגורמים והמסקנות אשר לא רק יסבירו את ההצלחה של גרמנייה אלא גם ובעיקר להבטיח את היתרונות של גרמנייה בכדי לא רק לשמר את ההישגים אלא ובעיקר להגדיל את הפער בביצועים ובסופו של דבר בתוצאות .

הודעתו של קפטן נבחרת גרמניה על פרישה מהנבחרת לאחר אליפות העולם מצביע כיצד תורת האימון והעקרונות בה מיושמים הלכה למעשה במסגרת הכללית ובמסגרת האישית גם על כול ספורטאי .

כמומחה בתחום אני לא מתפלא כי בתורת האימון נכתב "צריך לדעת להגיע לשיא בזמן ולפרוש בשיא במסגרת בה אתה מיצית את היכולת שלך " לאהם הקפטן בטח יכול היה להמשיך ולשחק אך הוא יודע שזהו השיא שלו במסגרת הנבחרת .

מה הם הנקודות העיקריות בניתוח ראשוני של מומחים בספורט הישגי  (אנכי חבר המערכת של ירחון הספורט ההישגי בגרמנייה).

  1. תכנית רב-שנתית – האליפות התחילה לפני שנים ,שינוי שבא לידי ביטוי  באליפות העולם 2014 (אבן דרך) אך התכנית המקורית היא 2026 (נכתבה בשנת 2004) כלומר כאשר נכתבה התכנית הבסיסית הילדים היו בני 3  כאשר הדרישה היא לבנות מערכות ולהכשיר מאמנים בהתאם לחזון,דרך. מאמנים מובילים שיכולו ליישם תכנית בצורה שיטתית (עם תכנים מוגדרים בגיל ).
  2. צוות אימון המסוגל להתמודד עם כול גורמי ההישג בתורת האימון החדשה בתיאוריה והלכה למעשה
  3. צוות שידע בעזרת כלים אובייקטיביים את רמת הפקוד של כול שחקן בכול נקודת זמן בשנה האחרונה בכדי לדעת מה ניתן לאזן ומה לא ומכאן גם מי מתאים ומי לא מתאים לטורניר זה במדינה ברזיל
  4. צוות אימון בראשות לב ופריק שמסוגל לעבוד עם אנשי מדע יישומיים אשר המליצו על הכנה התואמת את הדרישות בתנאי האקלים ,מקומות המשחקים, שעות המשחקים מה שבא לידי ביטוי בהכנה מדוקדקת של מקום המגורים, אימוני הכנה שונים בעיקר להתמודד עם הלחות (בדר"כ תופעה)לא מוכרת לגרמנים
  5. צוות אימון מורכב המסוגל לאמץ תוכנית שהיתה רב- שנתית לתכנית ספציפית בהכנה לאליפות עולם יחד עם מומחה בהיבט הגופני דווקא מארה"ב אך עם הבנה לכדור –רגל הגרמני והחסכים בו
  6. התייחסות מעמיקה בתכנון לנושא העומס וההתאוששות במיוחד בתהליך ארוך של חודש משחקים התאוששות אקטיבית (במגרש)  ופסיבית (בעזרת אמצעים ייחודיים  וכוח עבודה מיומן האמון על נושא ההתאוששות
  7. מאמן וצוות דמוקרטי אשר מסוגל לשלב את התחושות של השחקנים לתוך תכנון כלומר שילוב של שיטתיות גרמנית עם יצירתיות
  8. בחירת שחקנים במודל גילאי- תפקודי מאוזן מתוך חשיבה של גמישות טקטית כמו למשל בחירה של חלוץ מבוגר אבל עם ניסיון ארוך באליפויות עולם (קלוסה) , לצד שחקנים צעירים שנותנים את הערך של "חובת ההוכחה " מתוך הבנה כי  השחקן מייצג את גרמנייה (גצה)
  9. אוסף וזמינות של מספר שחקנים גדול שגדלו  כולם באקדמיות בגרמנייה כאשר הבסיס הגופני-קואורדינטיבי ויסודות האימון דומים ולכול מאמן קל יותר לאמן כאשר השחקנים ללא חסך משמעותי במרכיב תפקוד זה או אחר
  10. שחקנים ומאמנים שמשדרים בסגנון המשחק "עליונות קבוצתית דרך יכולות אישיות של כול שחקן  " מהשוער  נויאר כשחקן בלם ועד ניצול מצבים הגבוה ביותר של מלר
  11. מילת המפתח של גרמנייה בכלל מתבטאת במגרש ב"יעילות" השאלה המרכזית היום בגרמנייה כיצד ניתן ליעל לא להגדיל נפח אימונים לא להכביד אלא ליצור יעילות תפקודית ,כאן גרמנייה עלתה על הנקודה העיקרית כיצד ניתן להפתיע ולא להיות מופתע בכול המצבים מה שבעיני הצופה זה נראה כי אין לגרמנים ניסיון ל"עבור שחקן ועוד שחקן " אלא לעשות פעולה ולרוץ למקום ייעודי ועל כך יש תורה שלמה

גרמניה שכיום מובילה את הדירוג העולמי של הנבחרות מהווה מודל שאולי נלמד ממנו ולו מעט בכדי להתקדם. נקודות אילו מחייבות מאמנים ש"רוצים ללמוד " להבין לעומק שינוי בהצלחה לכול מי שרוצה להתעמק אנחנו באקדמיית ורטהיים עושים זאת יום- יום בקורסים ,בהכשרות בייעוץ למאמנים.

בקרוב יום עיון עם התייחסות לכול נקודה לפרטים הרשם ב: www.wertheimacademy.com